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I segni comuni di autismoMolte persone non capiscono l'autismo o di segni e sintomi che vanno con esso. I miti di autismo hanno bisogno di essere spazzato via e la realtà dei disturbi dello spettro autistico ha bisogno di essere capito. Solo attraverso la conoscenza possono le persone con autismo essere comprese e accettate. Qui ci sono alcuni segni comuni di autismo e di motivi per cui si verificano. Competenze sociali I bambini con autismo possono mostrare segni come non aver risposto al suo nome, contatti limitati occhio, apparendo sordo senza perdita reale udienza, la resistenza ad essere toccato o detenuti, e preferendo giocare da soli. Molti di questi segni può essere frustrante per gli adulti e genitori, è importante capire che il bambino non è essere provocatorio. competenze linguistiche tendono a sviluppare più tardi nella bambini con autismo, e talvolta non del tutto. La maggior parte dei bambini con autismo inizieranno a parlare più tardi del previsto, alcuni che hanno parlato in precedenza può perdere questa capacità. I bambini con autismo in genere non fanno contatto visivo quando si parla o effettuare richieste. Una volta che i bambini autistici non imparano a parlare, possono farlo con tono o ritmo, come il canto o il robot-come insolito. I bambini che soffrono di autismo in genere non può iniziare o portare conversazioni. Alcuni bambini potranno ripetere le cose che hanno sentito. Quando i bambini autistici diventano sopraffatti sia attraverso la stimolazione o di sovraccarico sensoriale, in genere ricorrere ad auto- stimolando comportamenti. Questi comportamenti possono includere a dondolo, la filatura, la mano sbattimento oa volte ripetendo frasi confortanti. Essi possono sviluppare routine e rituali e diventare sconvolto se questi cambiamenti. Il bambino può anche essere in costante movimento, o diventare estasiato con una parte di un oggetto, come ruote di una macchina giocattolo. bambini con autismo di solito avere molti problemi sensoriali. Possono avere sovraccarico sensoriale fare qualcosa che può sembrare normale a noi, come un viaggio in un negozio di alimentari. Al negozio, il bambino è bombardato da tutte le etichette dai colori vivaci, l'odore del cibo e delle le persone intorno a loro, il suono dei carrelli in movimento e luci fluorescenti ronzio, la voce tonante sopra il citofono, il suono delle voci droppied in cesti, e la sensazione di freddo metallo e plastica dura contro le loro gambe se sono seduti in un carrello della spesa. Il negozio diventa una giungla di suoni, odori e sensazioni tattili che sono troppo per il bambino e può facilmente portare ad un sovraccarico sensoriale, accessi di collera o di auto-stimolante comportamento. autismo usato per essere pensato come una condizione che non può essere trattata, ma ora è visto come gestibile e anche curabile in una misura. I bambini che sono diagnosticati presto con disturbo dello spettro autistico hanno un maggiore vantaggio di condurre una vita più normale di quelli diagnosticati più tardi. Essi possono essere trattati con i farmaci e l'istruzione specializzata in modo che possano imparare a lavorare su un normale o vicino al livello più normale possibile. Mentre il grado di autismo gioca una parte, il trattamento precoce per il bambino può fare una grande differenza. Trattamenti comportamentali funzionano anche per i bambini autistici.
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