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Logopedista Casa di Cura Attività per AfasiaL'afasia è un disturbo del linguaggio acquisito che è causato da lesioni o danni al centro il linguaggio del cervello. Esso può essere causato da un ictus, morbo di Alzheimer, morbo di Parkinson, lesioni cerebrali o tumore, epilessia o emicrania. Afasia può influire sulla capacità di una persona di parlare, leggere o scrivere. Un paziente può essere in grado di leggere ma non scrivere, o parlare, ma non leggere, o qualsiasi combinazione delle tre aspetti del linguaggio. Seguenti conversazioni possono anche essere difficile. Terapie che rafforzano i muscoli indeboliti e incoraggiare la pratica di parola, di lettura e di scrittura sono trattamenti efficaci. Esercizio Afasia di solito comprende la debolezza del lato destro del corpo. L'esercizio può aumentare la forza e contribuire a trattare la patologia del linguaggio pure. Ripetizione di parole e anche aprire e chiudere ripetutamente la mascella funziona i muscoli facciali necessari per il parlato. Così fa mangiare. Prova soffiando bolle o la riproduzione di un armonica di un modo divertente per esercitare i muscoli oro-motorie. Bere da una cannuccia impegna anche i muscoli necessari per il parlato. I pazienti che soffrono di afasia bisogno di parlare al fine di recuperare. Trovare il modo per incoraggiarli a impegnarsi in discorso può essere una sfida. Focus su parole significative e di accettare qualsiasi variazione su una parola che indica che il paziente ha fatto un collegamento con un oggetto e sta tentando di parola. Cercare di coinvolgere il paziente nel discorso che li interessa e anche li eccita. Li hanno aiutare a pianificare una festa, ad ogni persona tenuta a dire al gruppo ciò che il loro cibo preferito è in modo che possa essere servito. Incoraggiarli a parlare di cose che sono importanti per loro, come ad esempio persone o luoghi che sono parti della loro vita. Afasia può influenzare lettura e scrittura così come discorso. Le cartelle di lavoro che richiedono sia la lettura e la scrittura sono strumenti efficaci per il recupero. Libri con giochi che incoraggiano i pazienti a riempire spazi vuoti con nomi, verbi o aggettivi possono incoraggiare la partecipazione. Consentire la stampa di blocco prima, la scrittura di script verrà più tardi. Incoraggiare i pazienti a leggere ad alta voce, che contribuirà con la lettura e la parola.
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