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Tipi di discalculiadiscalculia è una disabilità di apprendimento in cui una persona ha difficoltà ad usare i numeri, o simboli e concetti matematici. Le persone affette da discalculia evolutiva mostrano segni di disabilità fin dalla giovane età, una condizione che causa gli stessi sintomi più tardi nella vita, come conseguenza di un trauma al cervello, è noto come acalculia. Dr. Ladislav Košč, il ricercatore che ha identificato la malattia nel 1974, descrive sei tipi di discalculia all'interno dell'area generale di disabilità matematica, ciascuna delle quali corrisponde a specifiche abilità matematiche e compiti. Questi tipi di discalculia possono verificarsi singolarmente o insieme. Lessicale discalculia Una persona con discalculia lessicale può comprendere concetti matematici quando si parla di loro, ma ha difficoltà a leggere i simboli, come numeri, e non riesce a capire quando si verificano in espressioni numeriche o equazioni. Persone affette da discalculia lessicale possono essere in grado di leggere le singole cifre, ma in grado di ricordare il loro posto in un numero più grande. grafica discalculia provoca difficoltà nella scrittura simboli matematici, incluso ma non limitato a numeri. Una persona con questa disabilità in grado di capire le idee matematiche quando si parla di loro, e in grado di leggere le informazioni matematiche, ma ha problemi a scrivere o utilizzare simboli matematici per trasmettere questa comprensione. verbale discalculia comporta una difficoltà di parlare di concetti o relazioni matematiche. Per esempio, una persona con discalculia verbale può essere in grado di leggere e scrivere i numeri, ma in grado di parlare di loro, ricordare i loro nomi, o li riconosce quando sono pronunciate da altri. Una persona con discalculia ideognostic ha problemi con i compiti che richiedono una comprensione delle idee e relazioni, come ad esempio l'individuazione quale sequenza di numeri è più grande o più piccolo matematiche. Questo tipo di discalculia non è limitato alla comprensione orale o scritta, è una generalizzata difficoltà con la comprensione numeri come un tutto e matematica. Può anche descrivere una difficoltà nel ricordare le idee matematiche dopo di loro apprendimento. persone con discalculia practognostic avere difficoltà a tradurre le loro conoscenze matematico astratto in azioni reali o procedure. Essi sono in grado di comprendere concetti matematici, ma hanno difficoltà a lavorare con le quantità, i volumi o equazioni in modo pratico. Operativo discalculia è una difficoltà con l'esecuzione di operazioni matematiche o calcoli. Una persona con discalculia operativa in grado di capire i numeri e il loro rapporto ad un altro, ma stenta a fare qualsiasi tipo di calcolo che richiede manipolando numeri e simboli matematici. |
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