Come introdurre integrazione sensoriale attività in classe

Molti insegnanti hanno a lungo creduto nell'efficacia di insegnamento multisensoriale, o l'integrazione sensoriale in aula. Eppure principale modo la maggior parte degli insegnanti di insegnamento è di dare lezioni ai loro studenti. Ci sono molti di più strada per raggiungere gli studenti. Apprendimento multisensoriale significa imparare attraverso la vista (visual), suono (udito), e toccare metodi (sensoriale). Un buon insegnante ha una varietà di modi per garantire l'apprendimento degli studenti. Cose che ti serviranno
piano di lezione su ciò che si vuole insegnare grande in immagini e diagrammi di ciò che si sta studiando
Notes o una struttura del materiale per gli studenti
Lavagna e diversi indicatori colorati
Carta e penne per gli studenti
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fornire agli studenti le immagini chiare, semplici, e ben progettato comprese le immagini, mappe, grafici e diagrammi. Utilizzare la lavagna, le spese generali, le immagini generate informatici e le immagini nei libri per rinforzare quello che stai dicendo ai tuoi studenti. Organizzare le informazioni utilizzando colori diversi per le diverse idee principali e particolari. Ciò contribuirà a sviluppare le loro capacità visive.
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Assicurati che gli studenti verbalizzare ciò che sanno, spiegando, riassumendo, esprimendo le loro reazioni, chiedere e rispondere alle domande, e partecipando alle discussioni. Insegnare agli studenti come impostare e lavorare in gruppi di studio, e di studiare ad alta voce per i test. Invita gli studenti a insegnare o spiegare le informazioni tra di loro. Ciò contribuirà a sviluppare le competenze degli studenti fonetiche e di lingua.
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Fornire agli studenti l'opportunità di partecipare a laboratori, progetti e di apprendimento al di fuori della classe, quali escursioni sul campo. Giochi di ruolo e di eseguire dimostrazioni. Costruire modelli fisici di concetti. Incorporare l'attività fisica nella incarichi. Ciò contribuirà ad aumentare studente cinestetica set di abilità.
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Insegnare l'ascolto attivo e la capacità di prendere appunti. Utilizzare colori diversi per prendere appunti, con un colore per l'idea principale e un altro per sostenere i dettagli. Chiedere agli studenti di ripetere indietro, con le loro parole, quello che hanno sentito dire. Li hanno ripetere quello che dicono gli altri studenti. Anche loro hanno prendere il loro libro di testo e dire indietro ciò che hanno appena letto nelle loro parole. Questo aiuterà gli studenti aumentare la loro capacità di ascolto e di comprensione.