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Fetal Alcohol Syndrome EffettiFetal Alcohol Syndrome, conosciuto anche come "FAS", è una raccolta di handicap fisici e neurologici che la crescita e lo sviluppo di un impatto del bambino. E 'del tutto evitabile da astensione da alcool, dal concepimento fino al parto. Identificazione FAS influisce sullo sviluppo di un bambino fisico, cognitivo, comportamentale, mentale, emotivo e sociale --- molti dei quali diventa più evidente negli anni scolastici e in età adulta. Grazie alla raccolta di problemi che FAS può comprendere, è spesso non diagnosticata e può essere liquidato come semplice problemi comportamentali. Alcuni bambini hanno problemi ricorrenti con l'apprendimento disabilità, ritardo nello sviluppo e richiedono una terapia in corso, l'intervento e l'assistenza di proseguire gli studi. Altri bambini fare bene accademicamente, ma hanno problemi di comportamento periodiche come belligeranza o aggressività. Questi problemi non possono essere abbastanza gravi da richiedere un ambiente specializzato, ma i bisogni di un bambino può essere troppo impegnativo per una classe tradizionale. Alcuni problemi fisici comprendono ritardo di crescita, basso peso alla nascita, la piccola circonferenza della testa, anomalie facciali, disfunzioni d'organo, e problemi di coordinazione e le capacità motorie. impatti FAS lo sviluppo sociale e cognitivo globale e può causare gravi ritardi di sviluppo e difficoltà di apprendimento che possono gravemente incidere progressi scolastici di un bambino. Il ritardo mentale è spesso un fattore con il FAS, in quanto sono il comportamento e problemi di aggressività che può rendere i rapporti tra pari impegnativo. Non è sicuro quantità di alcol per un feto. Una volta che l'alcol passa attraverso il sistema della madre, il feto riceve l'intero importo attraverso la placenta. Un feto non può filtrare l'alcool come il corpo di un adulto. La sola quantità sicura di alcol per una donna incinta di consumare è nessuno. Le disabilità di FAS, come i ritardi di lingua, problemi comportamentali e di alcuni difficoltà di apprendimento, possono migliorare con la terapia, educazione speciale e l'intervento precoce. L'intervento precoce (nascita attraverso l'età 5) è importante. |
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