Fasi di sviluppo di un anno di età

I bambini sembrano crescere e cambiare ogni giorno. Il primo anno di vita è un turbine di crescita e di apprendimento, ed i genitori spesso si preoccupano se il loro bambino si sta sviluppando normalmente. Anche se ogni bambino è diverso e si sviluppa al proprio ritmo, ci sono pietre miliari dello sviluppo generale che i bambini raggiungono il primo anno. Nascita a tre mesi

bambini sono nati con poco controllo del capo, ma durante i primi mesi, imparano a tenere su e girare la testa. Praticano con le loro gambe da calci, e possono afferrare un oggetto brevemente. I bambini di questa età dovrebbero rispondere ai rumori e il suono della loro madre e il padre di voci. Durante questa fase, i bambini inizieranno a comunicare con sorridente e raggiungendo fuori quando vogliono comfort e attenzione. Da tre mesi, i bambini di solito piace giocare con la gente.
Quattro a sei mesi

bambini di questa età iniziare a spostare volutamente iniziando a sedersi da solo, strisciante e ribaltamento. Si può anche sostenere il loro peso sulle gambe, come quando si è seduti in un stander stazionaria o ponticello. Spesso afferrare gli oggetti e spostarli per le loro bocche, e potranno esplorare visivamente gli oggetti. Quattro a sei mesi i bambini verbalizzare attraverso balbettando, ridendo e strillando.
Sette a nove mesi

Durante questa fase di sviluppo, neonati in genere può rotolare in entrambe le direzioni e può sedersi non supportato. Alcuni bambini avranno inizio crociera, o camminare mentre si tiene sui mobili. Essi possono raccogliere oggetti con solo il pollice e l'indice, che permette loro di utilizzare finger food. Comunicazione rimane balbettando, ma con più di una cadenza adulto-like, e che risponderà a loro nome. Stranger ansia spesso appare in questa fase, e bambini possono piangere quando ha lasciato con baby sitter o all'asilo.
Nove a 12 mesi

maggior parte dei bambini durante questa fase si siederà in modo indipendente, si tira a piedi e da crociera. Alcuni bambini potranno adottare misure indipendenti. Essi possono nutrirsi e impilare i blocchi. Prime parole possono apparire, ma la maggior parte della comunicazione è adulto-come balbettio. I bambini di questa età piace imitare ciò che vedono e di tentare di utilizzare correttamente gli oggetti. Ad esempio, possono "parlare" al telefono o bang su una tastiera di computer.