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Infermieristica Teoria LeadershipAl fine per i pazienti di ricevere la sanità più efficace dal loro personale infermieristico negli ospedali e altre strutture sanitarie, gli infermieri devono imparare da uomini e donne che hanno fatto corsi di formazione alla leadership e può insegnare ai propri studenti la leadership competenze e le abilità che hanno acquisito. Mentre l'assistenza sanitaria diventa più complesso, ci vorrà così forti criteri di leadership per gli infermieri in tutti i campi per continuare a migliorare i propri standard e le qualifiche degli altri in campo. Leadership Definizione leadership può essere definita in molti modi diversi. Quando si tratta di cura, è riconosciuto che gli infermieri che hanno capacità di leadership in grado di migliorare i livelli motivazionali degli altri nell'ambiente di lavoro. Questo aiuta gli infermieri hanno un atteggiamento positivo sul loro lavoro, eseguire i loro compiti e le responsabilità quotidiane in modo più efficace, il trattamento di altri pazienti e gli altri membri dello staff con rispetto, ed essere in grado di raggiungere obiettivi personali e obiettivi. istruzione e la formazione infermieristica è diventato più importante, un certo numero di individui diversi hanno suggerito teorie dell'apprendimento. Queste teorie, tuttavia, riguardano la formazione infermieristica generale, piuttosto che la leadership di altri. Inoltre, un certo numero di teorie di gestione di cura sono state suggerite, ma la gestione e la direzione sono differenti l'uno dall'altro. Teorie della leadership di cura hanno cominciato ad essere discusso mangiato solo di recente. Tre di questi programmi di leadership che sono stati trovati per essere più vantaggioso per i nuovi infermieri sono la leadership quantistica, leadership trasformazionale e la relazione dinamica seguace leader. Secondo il dottor Tom Porter-O'Grady, leader quantistica aiuta gli infermieri a prendere decisioni migliori, come ad esempio quando è il momento più appropriato per chiamare un medico. La formazione aiuta le infermiere pesare i pro ei contro dei diversi piani e interventi di cura. Questa teoria della leadership pone l'accento sulla auto-direzione piuttosto che in fase di data direzione da altri. Studiosi come Eleanor Sullivan e Phillip Decker sostegno leadership trasformazionale che combina i punti di forza di leader e seguaci. Questa forma di leadership motiva le persone a stabilire i propri criteri di leadership. Si crea cambiamenti nel sistema sanitario per incoraggiare gli infermieri di offrire una migliore feedback per l'un l'altro. Con la sua enfasi sul cambiamento, nuovi infermieri hanno la possibilità di valutare le politiche e le procedure di vecchi e nuovi e di assumere un ruolo attivo nell'attuazione della nuova programmazione. Il rapporto capo-seguace dinamica è modellato modello di cura di Ida J. Orlando. Si pone una particolare attenzione per individuare immediate esigenze di assistenza sanitaria del paziente. Pertanto, l'infermiere ha la capacità di raggiungere gli obiettivi specifici attraverso i punti di vista interpersonale. Il fondamento della teoria di Orlando è la qualità dinamica degli scambi capo-follower che motivare e incoraggiare gli infermieri a prendere impegni meritevoli. In questa teoria, sia il leader e il seguace sono fondamentali per il successo del gruppo infermieristico. In molti casi, sta a l'infermiere per stabilire quale teoria della leadership è più produttivo per la propria capacità di apprendimento. E 'importante seguire attraverso la teoria e metterla in pratica al fine di migliorare la cura e la leadership di crescita e sviluppo.
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