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Esempi di comunicazioni terapeuticheconversazione terapeutica è il dialogo tra medico e psicoterapeuta e cliente. Si differenzia dalla conversazione sociale nelle sue regole e nel suo intento. La conversazione terapeutica è pensato per aiutare a guarire la sofferenza del cliente. Conversazione sociale non è destinato a tale scopo. Alcuni, come per chiamare conversazione terapeutica "narrazione terapeutica", puntando sulla qualità storia-come del dialogo clinico. Parti importanti del Therapeutic Conversazione conversazione terapeutica si compone di diversi settori. Alcuni di questi sono lo stesso di conversazione sociale, ma molti sono unici per la terapia. Non tutte queste abilità saranno parte di ogni conversazione terapeutica. La prima serie di competenze comprende competenze di base di ascolto, seguita da competenze che influenzano, quindi il confronto e, infine, la risoluzione. Alcune caratteristiche di una buona alleanza terapeutica, necessarie per una buona conversazione terapeutica, includono l'empatia, l'affidabilità, la cura, la genuinità, la sincerità e la congruenza, persuasione e, infine, la speranza o ottimismo. Queste condizioni essenziali assicurano che la conversazione terapeutica è efficace e si traduce in un cambiamento positivo. Un esempio di una differenza tra il sociale conversazione e di conversazione terapeutica è la nozione di interrompere. Nella conversazione sociale, interrompendo è malvista finché l'oratore ha finito di parlare. In conversazione terapeutica, ci sono momenti in cui l'interruzione è necessaria per mantenere una persona di dominare la conversazione, e così fornire un intervento che si tradurrà in un dialogo più equa. Un'altra differenza ruota attorno a fare domande, e, in generale, di interesse per i partecipanti. Nella conversazione sociale, si è capito che le domande verrà chiesto di membri circa allo stesso modo. In conversazione terapeutica, la maggior parte delle domande viene effettuata da parte del terapeuta. Autodisvelamento dal terapeuta è ridotto al minimo in modo che il cliente a rimanere al centro della conversazione. Allo stesso modo, il terapeuta continuerà a mettere in discussione il cliente, fornendo il confronto, al fine di ricevere le risposte alle domande. Sorvolare argomenti scomodi è una caratteristica della conversazione sociale. In conversazione terapeutica, la cura scontro è la norma. In entrambi i tipi di conversazione, ascolto attivo dovrebbe essere la norma. Nessun conversazione dovrebbe essere effettuata, se un membro non si sente ascoltato. Nella conversazione sociale, questo può accadere di volta in volta. In conversazione terapeutica, questo è inaccettabile Clinico:. Un pensiero che avevo era che suo figlio stava venendo a mancare la scuola. Che cosa ha portato ad avere quel pensiero Cliente: Beh, lui non mi mostra la sua pagella. Mi fa pensare che qualcosa non Clinico:. Egli può avere. Ne ha una storia di classi in mancanza Cliente: No. Lui di solito ottiene "come" e "B". Clinico: Quindi questa è la prima volta che si sospetta che egli può hanno fallito una classe Cliente:?. Si Clinico: E qual è la tua definizione di "non aver la scuola?" Cliente: Credo che sarebbe stato qualcuno che ha fallito diverse classi in modo che la persona non è stato chiesto di tornare alla scuola Clinico:. E non vi sembra come tuo figlio Cliente: No, credo che ho esagerato quando ho detto stava venendo a mancare la scuola Clinico:. E per quanto riguarda il tuo pensiero che si è da biasimare per il suo comportamento? Cosa ti ha portato a pensare che Cliente:? Sono il suo genitore. Non sono io la più grande influenza nella sua vita Clinico: Sì, il vostro ruolo è certamente importante. Come potrebbe aver incoraggiato suo figlio a fallire la scuola Cliente:? Io non so cosa intendi Clinico:. Mi chiedo se non sono riusciti a scuola da soli <. br client>:. No, certo che no Clinico: Forse si condona fallimento, o non ha cercato di insegnargli che il successo scolastico è importante Cliente: No. Proprio il contrario. Ho sentimenti molto forti circa l'importanza dell'istruzione. Ho sempre cercato di mostrare il mio figlio con l'esempio come riuscire Clinico:. Sono confuso, poi, di come si può aver causato lui a fallire Cliente:. Credo di essere stato basta sentirsi male e volevo trovare una spiegazione. Ma mi rendo conto che io di certo non lo ha mai insegnato a fallire.
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