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CPR Instructor ResourcesUn istruttore CPR attivo dovrà acquisire la certificazione attraverso una società accreditata, come l'American Heart Association e l'American Red Cross. Al corso di formazione degli insegnanti, i materiali (manuale di istruttore e di classe DVD) sarà data a lui in modo che egli possa studiare il suo tempo. Anche se le classi CPR hanno una struttura specifica, vi è un certo margine di creatività nella presentazione. Ricerca al di fuori può anche essere utile per prepararlo per domande degli studenti che non rientrano nel suo manuale. Instructor Manual Dopo aver preso un corso di formazione degli insegnanti in una società accreditata, un istruttore di CPR sarà dato un manuale e in alcuni casi un DVD che copre tutto il materiale di classe. Il manuale del maestro per la Croce Rossa americana elenca lo scopo corso, i prerequisiti del corso, il rapporto studente-insegnante richiesto e la quantità minima di informazioni che possono essere fornite su ogni argomento presentato per gli studenti di essere adeguatamente addestrato. Esso elenca i materiali necessari per ogni segmento in modo che il docente può essere preparato in anticipo. Si segnala l'insegnante in quando dovrebbe giocare segmenti video, quando si dovrebbe smettere di dimostrare abilità, quando dovrebbe avere gli studenti si uniscono a lui, in pratica, le competenze e quando devono dare la prova. Esso include anche una copia dei test, che possono essere duplicati in base a quanti studenti ci sono in ogni classe, e il tasto di risposta per l'insegnante di correggere le prove. E 'possibile, anche con una formazione sufficiente, di dimenticare i dettagli e fare errori durante la pratica di RCP e di applicazione. Gli studenti, come insegnanti, avranno un libro da portare a casa con le tabelle di sintesi delle competenze che hanno imparato. L'insegnante può raccomandare che hanno tagliato fuori questi grafici dai loro libri per una rapida consultazione. La Croce Rossa Americana libretto studente ha tabelle di riferimento rapido per le seguenti competenze: RCP di adulti, bambini e neonati CPR CPR, primo soccorso per ferite ai tessuti molli; pronto soccorso per lesioni ai muscoli, ossa e articolazioni, come utilizzare un inalatore; come utilizzare un epinefrina autoiniettore,. e che cosa fare per avvelenamento Per aiutare la sua lezione in aula, un istruttore di CPR dovrebbe capire perché CPR aiuta la vittima invece di elencare i passi. Ad esempio, Firstaidweb.com afferma che una mancanza di cuore "impedisce all'ossigeno di circolare in tutto il corpo, rapidamente uccidendo cellule e tessuti. In sostanza, Cardio (cuore) polmonare (polmone) rianimazione (rilanciare, rivitalizzare) serve come un battito cardiaco artificiale e un respiratore artificiale. " Un'altra classe motivatore è la presentazione di statistiche, come ad esempio questa statistica dalla American Heart Association: "Efficace CPR, prevista subito dopo l'arresto cardiaco, può raddoppiare la possibilità di una vittima di sopravvivenza." Un istruttore può raccogliere dati statistici rilevanti per lo stato in cui lui ei suoi studenti vivono e lavorano. Se un istruttore vorrebbe fare la sua classe soprattutto coinvolgente , egli può rivolgersi a un medico di emergenza nella sua zona e chiedere di fuori servizio di emergenza personale medico per venire a parlare alla sua classe. Egli deve chiedere specificamente per le storie che coinvolgono le prestazioni CPR successo da un civile.
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