CPR piani di lezione per i bambini

Quando si pensa di eseguire CPR , in genere si pensa di un adulto eseguire la procedura su un altro adulto o un bambino . Tuttavia, i bambini possono anche imparare a eseguire la RCP . I bambini più piccoli possono non essere in grado di svolgere in modo efficace , ma imparare in giovane età solidifica la conoscenza e diventeranno più utili come il bambino cresce . Creazione di un piano di lezione effettiva garantire che i bambini imparano ciò che devono sapere . Scopi e obiettivi

L'obiettivo evidente è quello di insegnare ai bambini come eseguire correttamente la RCP . I bambini devono anche essere in grado di determinare se una persona richiede l'aiuto di CPR o meno . Alla fine della lezione , gli studenti dovrebbero essere in grado di rispondere alle domande circa le basi del CPR , nonché dimostrare il processo correttamente . Gli studenti possono anche essere in grado di insegnare ai loro familiari . Outline
Corso

Impostare una pianificazione per il corso . Inizia con una discussione su situazioni in cui uno studente può essere necessario eseguire la procedura e perché è importante conoscere CPR . Spiegare le condizioni necessarie che i bambini avranno bisogno di sapere per comprendere le istruzioni per la procedura . Successivamente, sarà necessario dimostrare il processo per gli studenti . Andare lentamente e usare parole che sono adatti alla loro età . Lasciare il tempo tra un passo e per gli studenti di assorbire le informazioni e fare domande . Dopo che la procedura è stata descritta , mettere da parte il tempo per gli studenti di praticare da soli . Lasciare il tempo per le pause , come i bambini imparano meglio quando le lezioni sono interrotte e sono autorizzati a rilassarsi .

Attività

un piano di lezione dovrebbe precisare le attività che sarà utilizzato in tutta la classe per insegnare la CPR agli studenti . Manichini CPR sono tipicamente utilizzati per dimostrare la procedura e permettere agli studenti di praticare ciò che hanno imparato . Questa attività sarà quello principale per la lezione . Tuttavia , sarà necessario anche per insegnare ai bambini a controllare il polso e per capire come i cambiamenti della frequenza cardiaca e perché. Mostra ai bambini come e dove trovare il proprio impulso . Essi possono quindi praticare contare propria frequenza cardiaca e quella di un altro studente . Guidare i bambini attraverso attività di esercizio e di chiedergli di controllare ancora una volta la loro frequenza cardiaca , prendendo atto dei cambiamenti .
Assessment

Una volta la classe è stata completata , l'insegnante dovrà essere in grado di determinare se i bambini hanno appreso CPR correttamente . Andare oltre gli obiettivi di nuovo , chiedendoti se ogni studente ha raggiunto gli obiettivi e gli obiettivi fissati . Dare ai bambini un quiz scritto o orale sul materiale che è stato coperto nel corso della classe . Ogni bambino dovrebbe avere la possibilità di dimostrare la CPR e prendendo impulso di qualcuno al maestro di esporre comprensione del materiale .